Conozca a nuestro equipo

Kate Noble es la directora ejecutiva de Evanston CASE. Se unió a CASE en 2019 como voluntaria de Parent Partners y como defensora en 2020.  Como madre de dos niños con discapacidades, Kate ha experimentado de primera mano los desafíos del sistema de educación especial.  Ella cree que los padres a menudo pueden ser los mejores defensores de sus hijos. Con este fin, cofundó el Grupo de Inclusión de Padres en Willard para apoyar y educar a las familias sobre el sistema de educación especial. Más tarde decidió formalizar su talento para la defensa al obtener el más alto nivel de certificación del Consejo de Abogados y Defensores de Padres (COPPA). Como graduada de los programas de Capacitación de defensores de educación especial (SEAT) de COPAA, Kate está completamente preparada para defender a sus clientes y la comunidad de educación especial en general.  Para ayudar a sus clientes a mantenerse al día con la información que afecta a sus hijos, Kate participa en desarrollo profesional continuo relacionado con la ley de educación especial y la instrucción de niños con discapacidades.

La defensa es la pasión de Kate. Además de representar celosamente a sus clientes, Kate educa a las familias sobre cómo convertirse en los mejores defensores de sus hijos. Su objetivo es empoderar y educar a los padres y las familias mientras navegan por el complejo sistema de educación especial.

Kate tiene una Licenciatura en Periodismo y Ciencias Políticas de la Universidad de Indiana - Bloomington.  Cuenta con un certificado de COPAA y del Master IEP Coach Program™.

.

Jennifer Dougherty se unió a Evanston CASE en 2020 como voluntaria de Parent Partners y se convirtió en Defensora Asociada en 2021.  Su formación en educación especial y su experiencia como madre de un niño con discapacidades le brindan una amplia experiencia en ambos lados de la mesa de educación especial. 

 Jennifer recibió su licenciatura en Periodismo de la Universidad de Boston y su maestría en Educación de Wheelock College en Boston, donde se especializó en Educación Especial para la Primera Infancia y Educación Primaria Temprana.  Fue maestra de educación especial y especialista en inclusión en las escuelas públicas de Watertown, MA, durante siete años antes de mudarse a Evanston y enseñar en el Distrito 65 durante cinco años. 

 Después de dejar su carrera docente para convertirse en madre, Jennifer comenzó a conectarse con padres que no estaban familiarizados con el sistema de educación especial y los guiaba, a menudo con una taza de café, sobre qué esperar y qué hacer. pedir en las reuniones de sus hijos.  Durante este tiempo de "abogacía silenciosa", Jennifer se dio cuenta de que muchos padres se sentían perdidos y confundidos cuando se enfrentaban a la información que el distrito les daba sobre sus hijos._cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ Entonces se dio cuenta de la importancia de proporcionar a los padres el conocimiento y la comprensión que necesitan para abogar por sus hijos a medida que avanzan en la escuela.

 Jennifer se ofreció como madre socia de Evanston CASE durante el año de la pandemia y completó la capacitación de defensa en línea de WrightsLaw durante ese tiempo.  Es miembro de COPAA y actualmente es inscritos en el programa de formación en incidencia política de SEAT 2.0 este año.

Elizabeth S. Duquette se unió a Evanston CASE en 2019 como voluntaria de Padres Socios y en 2020 como Defensora Asociada. Trabaja con CASE porque cree que todos los niños tienen derecho a una oportunidad justa de maximizar su potencial. Elizabeth se compromete a ayudar a los padres a transitar el complicado camino para encontrar los apoyos adecuados para sus hijos. Es graduada de los programas de Capacitación de Defensores de Educación Especial (SEAT) de COPAA.

Elizabeth proviene de un entorno docente. Actualmente enseña en la Facultad de Derecho de la Universidad de Chicago.  Anteriormente, enseñó en la Facultad de Derecho de la Universidad Northwestern, la Facultad de Derecho de la Universidad DePaul, la Facultad de Derecho de la Universidad Pepperdine en Londres y la Facultad de Derecho Johann Wolfgang Goethe-Universität-Frankfurt.

Estudió en la Universidad de Stanford (Licenciatura en Artes), el Centro de Derecho de la Universidad del Sur de California (Doctorado en Jurisprudencia) y la Escuela de Economía y Ciencias Políticas de Londres (Maestría en Derecho).

Elizabeth es abogada, pero ya no ejerce la abogacía; más bien, ella es una defensora en CASE.